Podczas piątkowych zajęć dzieci zamieniły się w małych programistów
i kodowały… marcową pogodę!
Inspiracją było dobrze znane przysłowie „W marcu jak w garncu”,
które świetnie oddaje zmienność marcowej aury.

W trakcie zabawy dzieci:

• utrwalały symbole pogodowe,

• uczyły się uważnego słuchania,

• analizowały złożone polecenia,

• oraz rozwijały logiczne myślenie poprzez wykonywanie zadania krok po kroku.

To była świetna okazja, by połączyć naukę z kreatywną zabawą — a przy tym przekonać się, że programowanie może być naprawdę fascynujące!