Zajęcia I
Rozmawialiśmy sobie kiedyś w przedszkolu o fotografii. Przynosiliście z domów aparaty, które należały do waszych babć, dziadków. Podobnie stare portrety. Pani Ewa pokazywała swój pamiątkowy album ze zdjęciami rodzinnymi, kiedy była małą dziewczynką. Opowiadała o tamtych czasach. Słuchaliście zaciekawieni...
Dzisiaj także na chwilę przeniesiemy się w przeszłość.
Jeszcze nie tak dawno, kilkadziesiąt lat temu świat wyglądał zupełnie inaczej niż dzisiaj, szczególnie na wsi.
Spróbujcie zamknać oczy, wyobrazić sobie niski dom, bez telewizora, komputera, klocków Lego, bez piekarnika, zmywarki, lodówki a nawet łazienki.
Dom drewniany, w którym jest duży piec, który ogrzewa, w którym wypieka się pyszny, pachnący chleb, a z podwórka słychać pianie koguta i pochrząkiwanie świnek.
To świat, w którym nie ma maszyn, jakie opisywaliśmy w tym tygodniu, a wykonanie jedzenia, prania, uprawa roślin czy hodowla zwierząt jest o wiele trudniejsze niż obecnie. Kiedyś traktor zastępowały zwierzęta - konie, a dawno, dawno temu - woły. Wiele rzeczy trzeba było wykonać własnymi rękoma.
Zastanawialiście się co wtedy robiły dzieci i jak spędzały czas?
Jak były starsze to chodzily do szkoły, która wyglądała tak:
Młodsze dzieci nie chodziły do przedszkola, opiekowały się nimi starsze siostry i bracia. Spędzali czas na zabawie, ale przede wszystkim - pomagali rodzicom w różnych domowych i gospodarskich pracach takich jak wypasanie krów, owiec. Miejscem zabaw było pastwisko, łąki i pola. Podczas różnych zabaw wymyślanych przez dzieci należało wykazać się sprytem, zręcznością, a nawet odpornością na ból fizyczny. Rzucanie kamykami, wyścigi, fikołki, tory przeszkód, mocowania się na rękę, wspinanie się na drzewa, strzelanie z procy lub łuku, to tylko niektóre z nich. Najważniejszą rzeczą było wygrać, a zwycięzca musiał zadowolić się samą satysfakcją lub nagrodą w postaci jabłka, kromki chleba lub kawałka sera. Dziewczynki bawiły się lalkami, zbierały kwiaty na łące, biegały i śpiewały piosenki.
Obejrzyjcie film, z którego dowiecie się czym i jak bawiły się kiedyś dzieci na wsi - https://www.youtube.com/watch?v=fsQmVJLZcqM
Czy podobają Wam się takie zabawy? To wstańcie i zapraszamy do kilku zabaw:
Zajęcia II
1. Zabawa bieżna : koniki - bierzemy kijek od mopa pomiędzy nogi i robimy bieg truchcikiem, a potem galopem w różne kierunki na koniu
2. Ćwiczenia szyi: koń kiwa głową - rozkrok, skłony głowy w przód i w tył
3. Ćwiczenia równowagi: koń grzebie nogą - stojąc na jednej nodze, naśladujemy jak koń drugą nogą grzebie- przeciągania wolnej stopy z przodu o podłoże
4. Ćwiczenia zręczności: koń na biegunach- siad „po turecku” , chwyt za stopy od zewnętrznej strony stopy, plecy okrągłe jak bieguny konia. Lekkie huśtanie się w tył na plecy i w przód do siadu
5. „Orzemy pole” – zabawa z Rodzicem lub Rodzeństwem - Rodzic/Rodzeństwo jest rolnikiem i prowadzi konia, w pasie ma przełożoną szarfę (związaną skakankę, grubą wstążkę, długi szalik hula-hoop). Dziecko stoi z tyłu za rolnikiem (jest pługiem) i trzyma się obiema rękami za szarfę lub hula-hoop. Na umówiony sygnał Rolnik maszeruje po pokoju, a dziecko idzie wolniej i stawia opór. Następnie zamieniamy się rolami.
6. "Ciuciubabka" - zawiązujemy dziecku oczy apaszką, szalikiem. Kręcimy wokoło kilka razy i puszczamy. Zadaniem dziecka jest znalezienie uciekających domowników.
7. "Taczki” - dzieci dobierają się w parę z Rodzicem/rodzeństwem. Staje w klęku podpartym obiema rękami, a druga osoba z tyłu i chwyta je za nogi – tak powstają taczki. Chodzimy po pokoju tak dlugo jak tylko dziecko da radę, Następnie zamiana ról :)
8. „Nosimy worki” – naśladujemy przenoszenie worków z jednej strony sali na drugą stronę. Przenosimy worki na zmianę lekkie i ciężkie.
9. "Ważenie soli" - rozeństwo lub rodzic z dzieckiem stoją odrwóceni do siebie plecami i chwytają się pod ręce, rodzic zabiera na plecy dziecko przechylając sie do przodu, rodzeństwo robi te figurę na zmianę, raz jedna osoba przechyla, raz druga
10. Zabawa w chowanego - najbardziej chyba znana zabawa wszechczasów:) - gdy jedna osoba "kryje" czyli liczy do 20 z zamkniętymi oczami, pozostałe się chowają w roznych pokojach, kuchni, łazience. Osoba która kryje, po zakończeniu liczenia musi je znaleźć!
Jeżeli macie jeszcze ochotę pobawić się jak dawniej zróbcie wiatraczki
https://www.youtube.com/watch?v=xuz9EwXiu-o
lub wycinanki
Aktywności popołudniowe dla chętnych Tropicieli:
- Jeśli macie ochotę zobaczyć jak kiedyś przechowywano jedzenie https://www.youtube.com/watch?v=E9QbSFeNXxU
i prano ubrania - https://www.youtube.com/watch?v=u-PNL5TMOeo obejrzyjście krótkie filmy.
- Karty pracy utrwalające znajomość liter i naukę pisania krowa.pdf krowa-sylaby.pdf
- Karty pracy rozwijające umiejętności matematyczne matematyczne_1.pdf matematyczne_kogut.pdf
- Kodowanie dla ambitnych KROWA_orientacja_przestzenna_kodowanie.pdf
- Zagadki utrwalające o zwierzętach
1.
Kiedy pędzę, galopuję,
powiew wiatru w nozdrzach czuję.
Jeśli cukru kostkę dasz,
miejsce na mym grzbiecie masz.
Jest to ….
2.
Czarne, białe i łaciate,
spotkasz je na łące latem,
nikt przed nimi nie ucieka,
dać Ci mogą dużo mleka.
Jest to
3.
Co to za damy żyją w chlewiku?
Grube, różowe, jest ich bez liku.
Małe oczka, krótkie ryjki mają
i zawsze chrum, chrum, chrumkają
Jest to ….
4.
Dość nerwowe jestem zwierzę,
jeśli na łące nie leżę.
Walczę z toreadorami,
a ciosy zadaję rogami.
Jest to ….
5.
Nie na polu, nie pod miedzą,
lecz na hali trawkę jedzą.
Wełniane kubraczki mają,
wełnę na sweterki dają.
Jest to ….
6.
Dumny bardzo jest z ogona,
chociaż pawia nie pokona.
Nocuje zawsze w kurniku,
rankiem pieje "Kukuryku!".
Jest to ….....
7.
Wytworny jest niebywale,
czerwone nosi korale.
Gdy na drodze mu ktoś stanie,
to usłyszysz ... gulgotanie.
Jest to …...
8.
Nie czuj przy niej żadnej trwogi,
choć kopyta ma i rogi.
Jej braciszka dobrze znasz,
to Matołek słynny nasz.
Jest to …...
9.
Siedzi na grzędzie w kurniku
i nie woła kukuryku.
O pisklęta swoje dba,
gdy dasz ziarno, jajo da.
Jest to ….
10.
Może być dzika, może też domowa.
Z jej miękkich piórek jest kołdra puchowa.
Jest to ….

facebook
twitter
google+