CZWARTEK

Zajęcia utrwalające pojęcia matematyczne

zabawa dydaktyczna

Drodzy rodzice

Dzisiaj proponujemy temat pt. „Recykling, czyli segregujemy śmieci”.

Celem tych zajęć jestzapoznanie ze słowem „recykling”, kształcenie rozumienia konieczności segregowania śmieci i celowości tego działania, rozróżnianie róznych rodzajów odpadów.

Na wstępie zachęcamy do wysłuchania piosenki „Świat w naszych rękach - eko piosenka” - Zozi:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=51&v=pRNtFXew_VE&feature=emb_title

Ci co lubią segregację

Otóż oni mają rację

Gdy w osobne pojemniki

Lecą papier, szkło, plastiki

Cały świat jest w naszych rękach

Właśnie o tym ta piosenka

Możesz dbać o cały świat

Chociaż masz niewiele lat

A recykling trudne słowo

Chodzi o to by na nowo

Z naszych śmieci zrobić coś

Papier, plastik albo szkło

Więc dorośli oraz dzieci

Posłuchajcie Sprawą śmieci

trzeba zająć się dziś

Żeby jutro dobrze żyć.

Po wysłuchaniu piosenki rozmawiamy z dzieckiem na temat piosenki i recyklingu:
- W jaki sposób możemy dbać o naszą planetę?
- Na czym polega segregowanie śmieci?
- Co to jest recykling?

„Aby stworzyć coś na nowo z naszych śmieci” należy je najpierw posegregować!

Tak więc, do pracy!

Rozrzucamyna stole, bądź na podłodze różne pudełka, butelki, gazety, plastikowe torebki itp.

Przygotowujemy kolorowe kartki, drukujemy plansze: papier - kolor niebieski, plastik – żółty, szkło – zielony, odpadki roślinne – brązowy ( z napisem bio).

Dziecko ogląda porozrzucane śmieci. Warto porozmawiać na temat tego, z czego są zrobione. Następnie wspólnie z dziećmi ustalcie, do którego kosza powinny trafić.

Rodzicu, zaangażuj dziecko w segregowanie śmieci w Waszym domu.
Niech przy każdej możliwej okazji, przedszkolak wyrzuca śmieci do odpowiednich koszy.

Jeśli nie posiadacie w domu koszy na papier, plastik czy szkło, możecie je zrobić z kartonów lub pudełek na zabawki. Odpowiednio je oklejcie i gotowe.

A w dzisiaj w ramach naszych zajęć popołudniowych pomóż swojemu „Małemu ekologowi” wykonać EKOzadania