Witamy serdecznie wszystkich, którzy nas czytają. 
Dziękujemy, że byliście z nami w ubiegłym tygodniu. Zapraszamy serdecznie do zabaw w nowym tygodniu! W tym tygodniu będziemy bliżej poznawać naszą okolicę, miasto, Polskę , przypomnimy sobie, że jesteśmy Polakami i Europejczykami.
1. Jedziemy na wycieczkę – zabawa ruchowa. Dzieci otrzymują krążki -to będą kierownice! (mogą być... miski, talerze np. papierowe itp) . Na hasło: zielony lub pokazanie koloru zielonego (kartka, wstążeczka lub coś innego np. pysznego do zjedzenia!!) naśladują jazdę samochodem, kiedy coś w kolorze czerwonym - zatrzymują się.
2. Kiedy trochę "poszaleliśmy" jako kierowcy i samochody, zapraszamy do obejrzenia obrazków "W mieście". Po czym można poznać , że to miasto? (m.in. kilkupasmowe ulice, różne skrzyżowania - z sygnalizacją świetlną lub bez, dużo autobusów, bloki, wieżowce, handlowce, rynki z sukiennicami, galerie, muzea itp.).Prosimy o zwrócenie uwagi, aby dzieci próbowały wypowiadać się nie pojedynczym wyrazem , ale pełnym zdaniem.
3. Popatrzcie na te obrazki- Pierwszy to plan miasta a drugi- to mapa Polski. (Poznaliście nowe dwa wyrazy plan i mapa)
Spróbujcie odpowiedzieć : Co to jest Polska? ( To jest kraj, w którym mieszkamy). Zapraszamy do posłuchania króciutkiej piosenki Polska https://www.youtube.com/watch?v=loOPogN3yLU. Następna piosenka to Jestem Polakiem https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM.
4. Kochani rodzice, żeby nasze Zuchy lepiej zrozumiały pojęcie miasto i Polska proponujemy jeszcze ten sposób wyjaśnienia: przygotujecie dwa kolorowe pudełka lub inne pojemniki : jedno małe i jedno duże.
Włóżcie ludzika (lub coś umownego za ludzika) do małego pudełka.
- Gdzie mieszka ludzik ? w małym pudełku.
Następnie włóżcie małe pudełko do dużego pudła.
- Gdzie mieszka ludzik? w dużym pudle.
Małe pudełko- to nasze miasto, a duże -to nasz kraj Polska. Jeszcze raz włóżcie ludzika do małego pudełka i zapytajcie:
- w jakim mieście mieszka ludzik ?
Ponownie włóżcie małe pudełko do dużego i zapytajcie:
- w jakim kraju mieszka ludzik?
Wniosek: Mały ludzik mieszka w np. w Białymstoku i w Polsce. Każdy Zuch mieszka w ... Białymstoku i w ... Polsce.
5. Zabawa konstrukcyjna- Kto ma klocki i lubi zabawy "w budowanie" może spróbuje wybudować swoje osiedle. Zabawy konstrukcyjno- manipulacyjne rozwijają waszą wyobraźnię, myślenie, koordynację wzrokowo-ruchową a także usprawniają wasze dłonie ( rozwijają sprawność manualną). Jesteście tutaj samodzielnymi (czasami z niewielką pomocą dorosłych:)) małymi twórcami i konstruktorami!
6. Zabawa rozwijająca pamięć. Pocztówki z Białymstokiem lub wydrukowane z dzisiejszego dnia obrazki ułóżcie przed dzieckiem. Poproście, aby dokładnie przyjrzało się jak są ułożone. Następnie poproście , żeby zamknęło oczy i schowajcie (albo zamieńcie miejscami) najpierw jeden, potem dwa itd. W zasadzie niekoniecznie musza to być obrazki, pocztówki, gdyż możecie tutaj wykorzystać również dobrze inne zabawki, które lubią wasze dzieci!
7. I oczywiście zapraszamy serdecznie do wyjścia na podwórko, do spaceru po swoim osiedlu i poszukaniu ciekawych miejsc.
8. Gdy wrócicie ze spaceru (o ile to możliwe) zapraszamy do rozwiązania zagadek. Czy znacie te miejsca? Jak one nazywają się?
facebook
twitter
google+