Jesteśmy bezpieczni

"Jesteśmy bezpieczni" to tematyka bieżącego tygodnia.  Dzieci przyswoją sobie wiedzę, na temat bezpiecznych zachowań w domu i na podwórku oraz bezpieczeństwa w Internecie i podczas korzystania z technologii cyfrowej.

• Na początek zaplanowaliśmy teatrzyk kukiełkowy do bajki "Czerwony Kapturek". Państwu proponujemy przeczytać lub obejrzeć bajkę i porozmawiać z dziećmi na temat słuchania mamy i zagrożeń wynikających z rozmowy z nieznajmymi osobami. (link do bajki - https://www.bing.com/videos/search?q=bajka+o+czerwonym+kapturku&docid=608050692276751740&mid=A36B0165E578AB699852A36B0165E578AB699852&view=detail&FORM=VIRE )

• W oparciu o filmy, wiersze i piosenki, dzieci mogą się nauczyć odpowiednich zachowań, takich jak: korzystanie ze stron internetowych tylko w obecności rodziców; nie podawanie ważnych informacji, jak imię, nazwisko, adres czy nr telefonu; nie zamieszczanie zdjęć bez zgody osób zainteresowanych; 

„Fajnie w internecie”  (sł. A. Piękoś)

Fajnie w internecie spędzam czas

I wszystkie zasady dobrze znam.

Imię – nie podaję, nazwisko – nie podaję.

Zdjęcia – nie wysyłam i tego się w sieci trzymam.

Ref.: Necio to wie i każdy to wie,

w internecie bawimy się.

Necio to wie i każdy to wie,

Razem z Neciem w internecie nie nudzimy się!

Klikam w sieci, patrzę, słucham, gram.

Z mamą, z tatą – wiem, nie jestem sam.

Numer – nie podaję, adres – nie podaję.

Sieciuch – chce wykiwać, Necio.pl nas wzywa!

http://www.necio.pl/audio/fajnie-w-internecie

„Komputer” Agnieszka Pasternak

Kiedy z komputerem, kiedy z komputerem,

Chcę pobawić się , chcę pobawić się,

zawsze pytam mamę, zawsze pytam tatę,

przedszkolak to wie! Przedszkolak to wie!

Jeśli gram zbyt długo, rozboli mnie głowa

i czuję się źle, i czuję się źle.

Muszę więc uważać i wybieram tylko

Jedna grę lub dwie, jedna grę lub dwie.

• "Jak zrobić robota?" - wykonanie robota z kartonów i nieużytków w oparciu o bajkę "Mój przyjaciel Necio" (link do bajki - http://www.necio.pl/video/bajka-m%C3%B3j-przyjaciel-necio)
• "Wyjdź na dwór" - porozmawiajmy, jaki rodzaj spędzania czasu wolnego jest korzystniejszy dla zdrowia. Rozmowę można przeprowadzić w oparciuu o prezentację - http://www.necio.pl/wyjd%C5%BA-na-dwor
• "Moje gry" -  zwróćmy uwagę, by dzieci, które korzystają z gier komputerowych i zamieszczonych w internecie korzystały z nich tylko za zgodą i pod kontrolą dorosłych w czasie nie przekraczającym 30 min. Zachęcamy do korzystania z bezpiecznych stron internetowych, specjalnie przeznaczonych dla małych dzieci, jak np. http://www.necio.pl/, sieciaki.pl. 
• Ile czasu spędzamy przed ekranem telewizora, komputera, tableta, czy telefonów komórkowych? Czy mamy czas dla swoich bliskich,?Czy ktoś niepostrzeżenie nam go kradnie? - niech refleksją do tej odpowiedzi będzie film „Zadbaj o dziecięcy mózg – wprowadź domowe zasady ekranowe” https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10158766372144042&id=71543004041 oraz prezentacja - Dziecięcy mózg radzi:

  https://www.domowezasadyekranowe.fdds.pl/?fbclid=IwAR0yXHC5ewpfk74vbd1ugYWWBAEZMYhLic4B5iA95U-8-rS1zswHx0dI7ho

• "Bądźmy ostrożni podczas zabaw na podwórku" - porozmawiajmy o zasadach bezpieczeństwa w oparciu o tekst piosenki Andrzeja Grabowskiego "Rower o jejku"

„Rower o jejku” – Andrzeja Grabowskiego

Czerwoną ma ramę i białe opony
Dostałem rower w prezencie!
Pędzi mój rower jak rumak szalony
Po prostej i po zakręcie.

Ojejku, ojejku – moja głowa!
Na czole śliwka fioletowa!
Boli mnie noga, boli ręka
Siedzę na trawie i kwękam.

Ostrożnie już jeżdżę i bardzo bezpiecznie.
Omijam krzewy i drzewa.
Dzwoni mój dzwonek wesoło i grzecznie.
Już nigdy nie chcę tak śpiewać.

O jejku, o jejku – moja głowa!
Na czole śliwka fioletowa!
Boli mnie noga, boli ręka
Siedzę na trawie i kwękam.