W dalszym ciągu bawimy się z deszczem, tym razem skaczemy przez „deszczowe kałuże” – raz jesteśmy w środku, a raz na zewnątrz; raz jesteśmy przed kałużą, a raz za kałużą, a wszystko to do rytmu łatwej matematycznej piosenki.- Dużą pomocą w przeliczaniu, odwzorowywaniu i kolorowaniu kropelek, parasolek i innych symboli związanych z deszczem była tablica multimedialna, na której z zadaniem zmierzyć się mogło każde dziecko.
