PROPOZYCJE NA DZISIAJ:
„Sposób na nudę” – zabawy rytmiczne przy piosence "Gimnastyka smyka", ćwiczenia inhibicyjno – incytacyjne – kształcenie słuchu muzycznego, nabywanie umiejętności bawienia się przy muzyce
Dzień dobry dzieci. Dzisiaj zachęcam Was do codziennej gimnastyki. Najprzyjemniej jest ruszać sie w rytm muzyki:
- Posłuchajcie piosenki: "Gimnastyka smyka" i zilustruj ruchem jej tekst - na słowa tup-tup! - tupnij nogą; na słowa klap-klap! - klaśnij w ręce
Biegną nóżki tup, tup,tup
Lewa nóżka idzie w przód
i już prawa przy niej jest
pewnie zaraz tupnie też - TUP!
tupu-tupu, tupu-tupu, tup, tup, tup!
tupu-tupu, tupu-tupu, tup, tup, tup!
tupu-tupu, tupu-tupu, tup, tup, tup!
tupu-tupu, tupu-tupu, tup, tup, tup!
1,2,3!
Rączki w górę - raz i dwa!
jeden obrót - tra-la-la!
teraz podskok hpsa-sa!
każdy klaszcze tak jak ja - KLAP!
Klapu-klapu, klapu-klapu, klap, klap, klap!
Klapu-klapu, klapu-klapu, klap, klap, klap! X8
https://www.youtube.com/watch?v=351fw50UOn8
- Sprawdźcie czy trudno jest wytrzymać w bezruchu - Poruszajcie się przy piosenkach z serii „Wygibasy z naszej klasy”, jednak poproście rodziców żeby wyłaczali wam muzykę od czasu do czasu. Na przerwę w muzyce zatrzymajcie się nieruchomo. https://www.youtube.com/watch?v=bokXAIDTwUA
- Ciekawą formą zabawy będzie losowanie na przerwę w muzyce (np. z filmu "król lew") karty z zadaniem. Pomocne mogą być w tym karty do gry ruchowej:
- Możecie też w innej częsci dnia, np. popołudniu powtórzyć nasze zabawy lub poruszać się przy muzyce do linku poniżej – czyli znane nam pląsy i dziecięca gimnastyka: